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摘自李敏老师的谈话录:

 

搞化学实验创新的老师首先要远离“名、利”两字,远离官场,才能潜心研究,否则,不会有成果,

 

当今“化学创新实验”进展幅度不大,可以说是在小跺步地转圈,许多人对创新打不开思路,或者无从下手,只能在别人成功创新作品的基础上小修小改,少有独创的突破,而且难逃剽窃之嫌。

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李敏老师对高校、骨干教师培训班、教育局和重点中学作“初中化学创新实验、高中化学创新实验”专题演讲已达八十三场次,受众人数逾万,其中不乏硕士和博士研究生

   演讲内容及方式

 

 

江苏徐州市的李敏老师(左)和重庆市的刘怀乐老师(右)在【四川师大】会面

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全国第十届化学实验教学创新研讨会”的视频网上一经公开,许多化学教师对江苏省扬州市宝应实验初中张建祥、贵州省金沙县逸夫中学周凤顶、新疆生产建设兵团第三中学许桂华三个老师,在全国第十届化学实验教学创新研讨会中剽窃了李敏老师的作品参赛均获大奖之事议论纷纷,除了遣责张建祥、周凤顶、许桂华三人外,并抨击大赛评委不负责的作法。不由得让人对全国性的大赛的公平、公信和权威性产生质疑。为了净化学术环境,希望大家关注并积极参加评论。

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 目前中学所使用的化学仪器都是模仿西方来的,百余年几乎没变,严重地束缚着教师的思维和行动,陈旧的仪器是实验创新的最大障碍。

遗憾地是还有部分老师对新型仪器不仅没有使用过,有的从未见过,甚至连名称都叫不出来。

我们期待创新化学仪器早日进入课堂,给实验教学开拓一片新天地

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时间: 2024-3-4 3:32:51  IP: 185.191.171.1    



时间: 2024-1-13 12:56:33  IP: 85.208.96.210    
陈志龙



来自:云南富源
在用氯化铜溶液设计铜锌原电池时,看到锌表面产生大量气泡,并且锌表面有大量铜析出,而铜电极析出的铜很少,电流表指针偏转程度很大,若将氯化铜换成硫酸铜,则现象不明显,电流表指针偏转不太大。不知是什么原因?
版主回复: (2020-12-20 16:50:6)
在【铜-锌电池实验】中出现异常现象大多是锌极板不纯净引起的。-
--网管员
时间: 2020-12-6 5:40:24  IP: 103.122.247.5      
赵杨周



来自:四川广元
李老师:黄铜是铜锌合金,但生活中的黄铜加入稀盐酸,根本看不到气泡,但考题经常出现加酸出现气泡用于计算和黄铜和黄金的鉴别,盼李老师指点一下,解答一下我的疑惑

版主回复: (2020-7-3 3:18:50)
赵杨周老师提出的该问题,请知道答案的老师能帮助解答。----网管员
时间: 2020-6-19 16:1:2  IP: 103.122.247.5      
迟令芹



来自:山东省日照
李老师,您好,Cu--Zn原电池上的电镀的锌电极卖吗?以前做这个实验,很是困扰,感谢李老师创办的这个平台,让广大老师受益,
版主回复: (2019-12-16 19:35:30)

实验室所用锌板的都是市售的,有些杂质,不宜做原电池实验,老师应该自己用电镀法在锌板表面镀得一层纯净锌为好。---网管员
时间: 2019-12-2 4:58:18  IP: 43.240.117.217      
祁鸿霞



来自:河北石家庄
谢谢李老师,你的高温防风酒精灯的原理可以用在天然气上吗?
版主回复: (2018-4-10 12:32:40)
还是原有的酒精灯,仍然用酒精为燃料,用法不变,只要加上【高温防风酒精灯罩】,即刻就成了高温防风酒精灯。---网管员
时间: 2018-4-7 13:47:32  IP: 43.240.117.210    
张 智



来自:北 京

我仔细地拜读了贵网站里的大作后有三点感想:

1、贵网站是一面旗帜,引领了中学化学实验教学的创新之路,这里是我们的良师益友,感谢贵网站的全体老师们。
横览当今官方或非官方的众多化学网站,哪个网站的创新内容敢同这里相比?!

2、李敏老师的创新精神、创新成果,以及他如此频繁地对高校师生、一线中学教师演讲,受到听众高度赞誉,使我和我的同事们由衷佩服。他是走在创新之路最前列当之无愧的专家、名师,是我们学习的榜样,我衷心地向李老师表示敬意和感谢!
李敏老师,广大化学教师热爱您!我们因您而自豪!

3、敢当专家、名师闪亮头衔的人应该像李敏老师这样把自己的创新成果展示出来。
看看在当今被热烈吹捧的一些专家、名师,他们只会鹦鹉学舌地搬运别人的定论知识,若抽掉别人的,还剩多少属他自己的?他们只会在别人早已划定的圈子里解答别人提出的问题(做试卷),敢越出圈子么,会越出圈子么?他们只会装模做样地大谈创新的概念、意义、原则,若要求来点真格的,他就蔫了,哑了。当今能拿出自主创新成果的专家名师有几人?!

中国有句大俗话:是骡子是马,上场遛遛! [一个普通化学教师有感而发]



版主回复: (2016-6-29 18:54:58)

张老师:
我和您一样也是普通的化学教师,现已退休,不自量地对化学同仁和高校师生多说了几句浅言陋语,只当闲聊寻乐儿,让您见笑了。
每个人都有创新的愿望和潜能,您努力一下会比我做的更好!
您对我过誉了,我哪里是什么“专家、名师”?您可千万不要拿我与他们齐名相比,否则就辱没了“专家、名师”的美称。再说,我的工作做得还不够好。
您的第三段话会惹怒“专家、名师”啊!建议您删去吧? --- 李 敏

时间: 2016-6-29 6:10:20  IP: 124.248.252.80    
郑西秦



来自:西 安

------【中学化学创新实验】比赛中剽窃现象何时休-----

自从【第十届和第十一届实验教学创新研讨会】的比赛现场视频公布在互联后,广大化学教师发现有不少参赛人剽窃他人的创新成果,评委就是不知,拿到全国大奖。如同参赛歌手拿着阎维文、宋祖英的歌唱录音对着口型假唱,众评委们都没有发现,最后还拿上金奖,你说可笑不可笑?
是评委们的渎职让剽窃者得手,给了他们剽窃机会,他们大奖在手,自然身价倍增,对广大教师是极大的不公平。
【第十二届实验教学创新研讨会】就要举行了,不知这届研讨会是否公正、公平?全国化学教师都在看那。

我的这些话一定会使那些所谓的专家评委和剽窃者恼怒、害怕,为了正义,我还是要说。


版主回复: (2016-6-29 6:16:10)

唉------- 网管员(刘)

时间: 2016-4-6 22:10:58  IP: 124.248.252.80    
唐碧兰



来自:湖南邵阳
最近又有化学实验创新赛了,感觉好茫然,不知道从哪里着手。看到了别人很多的实验创新,感觉改的不错,一个实验都被别人改了好多次……而且我们这边每两年都有一次这样的比赛,他们好多都是照搬网上别人的方案,我不太想抄,但自己又不知道怎么创新,学校就我一个化学老师,表示头疼。今天在网上浏览,突然发现了这个网站,不知道能不能提供点意见……
版主回复: (2015-9-19 23:19:28)

唐老师:
可以断定您是一位积极上进又有知识分子良知的老师,我们赞赏你。
当今有些教师的师德确实不敢恭维,他们盗窃别人的创新成果参赛领大奖,广大化学同行眼睛雪亮,他最终逃不掉“文贼”的名誉。
大赛各级评委中有眼无珠的庸才太多,是他们给了文贼们剽窃得手的机会。--网管员(刘)


时间: 2015-9-17 22:34:52  IP: 58.221.49.117    
金志红



来自:河北
前不久才发现这个网站,在这里我了解到了许多在课上遇到却从未重视的问题,也在瞬间明白了实验创新其实并不难。创新就来自于那些问题的解决方法。感谢这个网站,感谢李敏老师!我想请问一下,我能否看到李敏老师以前做过的演讲的演讲内容呢?特别是这一场《创新型化学仪器的研制思路与实施》

版主回复: (2015-10-12 21:13:24)

据我所知,李敏老师在河北省石家庄市的河北师大及部分中学曾多次演讲【中学化学创新实验】专题,也在邢台市有过演讲。伴随着诸多实验实例,就有讲解你所希望知道的这些内容。--网管员(刘)

时间: 2015-4-7 15:39:35  IP: 218.11.169.210      
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